سوالات و پاسخ سوالات کارشناسی ارشد - بخش چهارصد و هفتاد و سوم
- سوال 1 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – جرجانیه یا گرگانج، کرسی کدام ایالت بود؟ .jpg)
1) خوارزم
2) خراسان
3) قهستان
4) ماوراءالنهر
پاسخ سوال 1 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «1»
- سوال 2 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – کدام شهر، نقش تجاری مهم تری میان تجار مسلمان و تجار بیزانس ایفا می کرد؟
1) ملطیه
2) طرسوس
3) طرابوزان (یا نیطس)
4) اسکندریه
پاسخ سوال 2 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «3»
- سوال 3 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – کدام عبارت درباره «دیاربکر» نادرست است؟
1) در شمال جزیره واقع است.
2) شهرکهن و اصل آن «آمَد» نام دارد.
3) یکی از سه دیار جزیره و بزرگ ترین آن ها است.
4) در غرب جزیره واقع است و وسعت آن از دو دیار دیگر جزیره کوچک تر است.
پاسخ سوال 3 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «4»
- سوال 4 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – ماه الکوفه در جغرافیای تاریخی اسلام، به کدام شهر اطلاق می شود؟
1) دینور
2) همدان
3) نهاوند
4) کرمانشاه
پاسخ سوال 4 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «1»
- سوال 5 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – درکدام یک از مناصب، «مسلمان بودن» از شروط احراز آن نیست؟
1) محتسب
2) امارت خاص
3) وزارت تنفیذ
4) وزارت تفویض
پاسخ سوال 5 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «3»
- سوال 6 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – کدام یک از مالیات ها «غیرمنصوص» است؟
1) خمس
2) خراج
3) جزیه
4) زکات
پاسخ سوال 6 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «2»
- سوال 7 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – دیوان احباس در مصر، با کدام یک از دیوان های دوره عباسی مطابقت دارد؟
1) البّر
2) العزیز
3) الصدقات
4) المصادرین
پاسخ سوال 7 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «1»
- سوال 8 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – وظیفه دیوان مستغلات در دوره اموی، کدام بود؟
1) جمع آوری مالیات اراضی دیوانی
2) جمع آوری زکات اراضی کشاورزی
3) رسیدگی به اراضی وقفی در شهرها و ایالات
4) اداره اراضی حکومتی در شهرها و ساختمان ها به ویژه بازارهای اجاره ای
پاسخ سوال 8 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «4»
- سوال 9 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – مولف کتاب «التاریخ الباهر فی الدوله الاتابکیه» کیست و موضوع آن مربوط به کدام دولت اتابکی است؟
1) ابن اثیر - سلسله اتابکان زنگی
2) ابن کثیر - اتابکان شام
3) ابن اثیر - اتابکان ایلدگزی آذربایجان
4) این کثیر - اتابکان ایلدگزی آذربایجان
پاسخ سوال 9 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «1»
- سوال 10 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – کدام شخصیت، از بنیان گذاران مکتب تاریخ نگاری مدینه و غزوه نگاران برجسته آن بود؟
1) عروه بن زبیر
2) محمدبن اسحاق
3) وهب بن منبّه
4) محمدبن مسلم بن شهاب زُهری
پاسخ سوال 10 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «4»
- سوال 11 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – هدف و فایده تاریخ از نگاه مسکویه، چیست؟
1) دستورالعملی برای دیوان سالاران جهت تنظیم امور دیوانی و اداری
2) عبرت آموزی مبنی بر ناپایداری جهان و در پیش گرفتن زهد و دین داری
3) پی بردن به احوال و اعمال انسانی و زمینه ها و علل و عوامل صعود و سقوط تمدن ها
4) کسب تجربه و عبرت آموزی از آن برای اصلاح امور سیاسی و قواعد اخلاقی
پاسخ سوال 11 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «4»
- سوال 12 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – تاریخ نگاری اسلامی به مفهوم خاص، از چه زمانی آغاز شد؟
1) هم زمان با نزول قرآن
2) از اواسط قرن اول هجری
3) از اوائیل قرن دوم هجری
4) نیمه دوم قرن دوم و رواج فن کتابت
پاسخ سوال 12 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «3»
- سوال 13 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – تعریف دقیق تاریخ نگاری چیست؟
1) وصف ذهنی تاریخ و رویدادهای گذشته انسانی
2) توصیف مکتوب احوال و اعمال انسان و رویدادها
3) نقل شفاهی روایات تاریخی و شرح احوال انسانی و رویدادها
4) توصیف و نقل و تحلیل زبانی و شفاهی تاریخ و رویدادهای گذشته انسانی
پاسخ سوال 13 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «2»
- سوال 14 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – مهم ترین اثر کانی شناسی تا قرن پنجم هجری، کدام است؟
1) المجاهر ابوریحان بیرونی
2) منافع الحجر عطارد بن محمد الحاسب
3) بخش کانی شناسی رسائل اخوان الصفا
4) کانی شناسی ابن سینا (بخش پنجم از طبیعیات شفا)
پاسخ سوال 14 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «1»
- سوال 15 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – مثلثات در علم ریاضی، در کدام یک از علوم کاربرد مستقیم داشت؟
1) هیئت
2) تنجیم
3) هندسه
4) موسیقی
پاسخ سوال 15 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «1»
- سوال 16 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – کدام یک از آثار بیرونی، اختصاصاً در موضوع جغرافیای ریاضی است؟
1) قانون مسعودی
2) الآثار الباقیه
3) تحدید نهایات الاماکن
4) التفهیم لأویل صناته التنجیم
پاسخ سوال 16 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «3»
- سوال 17 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – نخستین مؤلفان اقراباذین، چه کسانی بودند؟
1) کندی - ماسویه
2) رازی - ابن تلمیذ
3) علی بن ربن طبری - رازی
4) شاپور بن سهل - یوحنا بن ماسویه
پاسخ سوال 17 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «4»
- سوال 18 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – آثار کدام یک از مورخان را می توان، در ردیف آثار علمی و تاریخی طبیعی نیز جای داد؟
1) طبری
2) مسعودی
3) یعقوبی
4) مسکویه
پاسخ سوال 18 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «2»
- سوال 19 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – منظور از علم مقادیر یا تعالیم در جهان اسلام، چه علومی بود؟
1) حساب / طب/ نجوم / حیل
2) ریاضیات / طبیعیات / حیل / جبر
3) حساب / هندسه / موسیقی / نجوم
4) فیزیک / ریاضیات / طبیعیات / مابعدالطبیعه
پاسخ سوال 19 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «3»
- سوال 20 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – دستاوردهای اسلام شناسان غربی با نتایج پژوهش های دانشمندان مسلمان از کدام جهت تفاوت دارد؟
1) منابع دانشمندان مسلمان از اعتبار بیشتری برخوردارند.
2) مطالعات این دو دسته با هم تفاوت ماهوی دارند.
3) ضوابط علمی در آثار اسلام شناسان غربی شکلی است.
4) اسلام شناسان غربی از شیوه های میدانی بهره نمی گیرند.
پاسخ سوال 20 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «2»
- سوال 21 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – کدام مورد، از نتایج رنسانس در زمینه مطالعات اسلامی بود؟
1) با مستقل کردن مطالعات اسلامی از شرق شناسی، بر غنای آن افزود.
2) منجر به ظهور مطالعات دوره کلاسیک شد که اسلام را نیز در برمی گرفت.
3) با ادغام مطالعات کلاسیک و شرق شناسی، گستره مطالعات اسلامی را وسعت بخشید.
4) با مستقل کردن شرق شناسی و شاخه های آن از مطالعات کلاسیک، اسلام شناسی را تخصصی کرد.
پاسخ سوال 21 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «4»
- سوال 22 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – مطالعات اسلامی در بریتانیا، از کدام جهت متمایز است؟
1) ابتدا علمی بود و سپس استعماری شد.
2) از ابتدا با هدف سودجویی و استعمار بود.
3) ابتدا وجه دینی و کلیسایی داشت و سپس دنیوی شد.
4) ابتدا اهداف بشر دوستانه داشت و سپس استعماری شد.
پاسخ سوال 22 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «2»
- سوال 23 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – نخستین نمونه های نقاشی دوران اسلامی، کدام است؟
1) دیوارنگاره های عراق
2) متون علمی
3) دوارنگاره های شام
4) متون ادبی
پاسخ سوال 23 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «3»
- سوال 24 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – موزائیک کاری جامع دمشق، برخاسته از چه شیوه ای است؟
1) چینی
2) یونانی
3) ایرانی
4) بیزانسی
پاسخ سوال 24 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «4»
- سوال 25 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – کاربرد طاق های کم ارتفاع و نوک تیز، متعلق به کدام دوره است؟
1) صفویان
2) ایلخانان
3) تیموریان
4) عثمانی ها
پاسخ سوال 25 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «1»
- سوال 26 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – کدام یک از صاحب نظران، تلخیص و به نظم درآوردن آثار مفصل را تباهی آموزش دانسته است؟
1) غزالی
2) ابن خلدون
3) شهید ثانی
4) یاقوت حموی
پاسخ سوال 26 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «2»
- سوال 27 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – کدام یک از مساجد جامع، دارای زوایایی برای تدریس بود؟
1) جامع کوفه
2) جامع بصره
3) جامع فسطاط
4) جامع الازهر
پاسخ سوال 27 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «3»
- سوال 28 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – عامل اتخاذ سیاسیت همکاری و همگرایی میان دو دولت عثمانی و ممالیک در مصر و شام، چه بود؟
1) حمله مغولان و سیاست توسعه طلبی ایلخانان
2) وحدت مذهبی هر دو دولت که سنی بودند
3) تشکیل و تثبیت دولت صفوی و گسترش مذهب تشیع
4) نفوذ کشورهای قدرتمند اروپایی در سرزمین های اسلامی
پاسخ سوال 28 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «1»
- سوال 29 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – مسیحیان در کدام واقعه، راه سپاهیان مسلمان را به فرانسه سدّ کردند؟
1) عقاب
2) زلاّقه
3) مرج دابق
4) بلاط الشهداء
پاسخ سوال 29 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «4»
- سوال 30 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – کدام ایلخان برای برقرار روابط دوستانه با ممالیک، ایلچی به مصر فرستاد؟
1) اباقا
2) غازان
3) تگودار
4) الجایتو
پاسخ سوال 30 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «3»
1) خوارزم
2) خراسان
3) قهستان
4) ماوراءالنهر
پاسخ سوال 1 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «1»
- سوال 2 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – کدام شهر، نقش تجاری مهم تری میان تجار مسلمان و تجار بیزانس ایفا می کرد؟
1) ملطیه
2) طرسوس
3) طرابوزان (یا نیطس)
4) اسکندریه
پاسخ سوال 2 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «3»
- سوال 3 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – کدام عبارت درباره «دیاربکر» نادرست است؟
1) در شمال جزیره واقع است.
2) شهرکهن و اصل آن «آمَد» نام دارد.
3) یکی از سه دیار جزیره و بزرگ ترین آن ها است.
4) در غرب جزیره واقع است و وسعت آن از دو دیار دیگر جزیره کوچک تر است.
پاسخ سوال 3 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «4»
- سوال 4 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – ماه الکوفه در جغرافیای تاریخی اسلام، به کدام شهر اطلاق می شود؟
1) دینور
2) همدان
3) نهاوند
4) کرمانشاه
پاسخ سوال 4 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «1»
- سوال 5 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – درکدام یک از مناصب، «مسلمان بودن» از شروط احراز آن نیست؟
1) محتسب
2) امارت خاص
3) وزارت تنفیذ
4) وزارت تفویض
پاسخ سوال 5 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «3»
- سوال 6 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – کدام یک از مالیات ها «غیرمنصوص» است؟
1) خمس
2) خراج
3) جزیه
4) زکات
پاسخ سوال 6 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «2»
- سوال 7 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – دیوان احباس در مصر، با کدام یک از دیوان های دوره عباسی مطابقت دارد؟
1) البّر
2) العزیز
3) الصدقات
4) المصادرین
پاسخ سوال 7 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «1»
- سوال 8 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – وظیفه دیوان مستغلات در دوره اموی، کدام بود؟
1) جمع آوری مالیات اراضی دیوانی
2) جمع آوری زکات اراضی کشاورزی
3) رسیدگی به اراضی وقفی در شهرها و ایالات
4) اداره اراضی حکومتی در شهرها و ساختمان ها به ویژه بازارهای اجاره ای
پاسخ سوال 8 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «4»
- سوال 9 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – مولف کتاب «التاریخ الباهر فی الدوله الاتابکیه» کیست و موضوع آن مربوط به کدام دولت اتابکی است؟
1) ابن اثیر - سلسله اتابکان زنگی
2) ابن کثیر - اتابکان شام
3) ابن اثیر - اتابکان ایلدگزی آذربایجان
4) این کثیر - اتابکان ایلدگزی آذربایجان
پاسخ سوال 9 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «1»
- سوال 10 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – کدام شخصیت، از بنیان گذاران مکتب تاریخ نگاری مدینه و غزوه نگاران برجسته آن بود؟
1) عروه بن زبیر
2) محمدبن اسحاق
3) وهب بن منبّه
4) محمدبن مسلم بن شهاب زُهری
پاسخ سوال 10 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «4»
- سوال 11 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – هدف و فایده تاریخ از نگاه مسکویه، چیست؟
1) دستورالعملی برای دیوان سالاران جهت تنظیم امور دیوانی و اداری
2) عبرت آموزی مبنی بر ناپایداری جهان و در پیش گرفتن زهد و دین داری
3) پی بردن به احوال و اعمال انسانی و زمینه ها و علل و عوامل صعود و سقوط تمدن ها
4) کسب تجربه و عبرت آموزی از آن برای اصلاح امور سیاسی و قواعد اخلاقی
پاسخ سوال 11 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «4»
- سوال 12 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – تاریخ نگاری اسلامی به مفهوم خاص، از چه زمانی آغاز شد؟
1) هم زمان با نزول قرآن
2) از اواسط قرن اول هجری
3) از اوائیل قرن دوم هجری
4) نیمه دوم قرن دوم و رواج فن کتابت
پاسخ سوال 12 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «3»
- سوال 13 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – تعریف دقیق تاریخ نگاری چیست؟
1) وصف ذهنی تاریخ و رویدادهای گذشته انسانی
2) توصیف مکتوب احوال و اعمال انسان و رویدادها
3) نقل شفاهی روایات تاریخی و شرح احوال انسانی و رویدادها
4) توصیف و نقل و تحلیل زبانی و شفاهی تاریخ و رویدادهای گذشته انسانی
پاسخ سوال 13 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «2»
- سوال 14 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – مهم ترین اثر کانی شناسی تا قرن پنجم هجری، کدام است؟
1) المجاهر ابوریحان بیرونی
2) منافع الحجر عطارد بن محمد الحاسب
3) بخش کانی شناسی رسائل اخوان الصفا
4) کانی شناسی ابن سینا (بخش پنجم از طبیعیات شفا)
پاسخ سوال 14 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «1»
- سوال 15 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – مثلثات در علم ریاضی، در کدام یک از علوم کاربرد مستقیم داشت؟
1) هیئت
2) تنجیم
3) هندسه
4) موسیقی
پاسخ سوال 15 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «1»
- سوال 16 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – کدام یک از آثار بیرونی، اختصاصاً در موضوع جغرافیای ریاضی است؟
1) قانون مسعودی
2) الآثار الباقیه
3) تحدید نهایات الاماکن
4) التفهیم لأویل صناته التنجیم
پاسخ سوال 16 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «3»
- سوال 17 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – نخستین مؤلفان اقراباذین، چه کسانی بودند؟
1) کندی - ماسویه
2) رازی - ابن تلمیذ
3) علی بن ربن طبری - رازی
4) شاپور بن سهل - یوحنا بن ماسویه
پاسخ سوال 17 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «4»
- سوال 18 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – آثار کدام یک از مورخان را می توان، در ردیف آثار علمی و تاریخی طبیعی نیز جای داد؟
1) طبری
2) مسعودی
3) یعقوبی
4) مسکویه
پاسخ سوال 18 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «2»
- سوال 19 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – منظور از علم مقادیر یا تعالیم در جهان اسلام، چه علومی بود؟
1) حساب / طب/ نجوم / حیل
2) ریاضیات / طبیعیات / حیل / جبر
3) حساب / هندسه / موسیقی / نجوم
4) فیزیک / ریاضیات / طبیعیات / مابعدالطبیعه
پاسخ سوال 19 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «3»
- سوال 20 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – دستاوردهای اسلام شناسان غربی با نتایج پژوهش های دانشمندان مسلمان از کدام جهت تفاوت دارد؟
1) منابع دانشمندان مسلمان از اعتبار بیشتری برخوردارند.
2) مطالعات این دو دسته با هم تفاوت ماهوی دارند.
3) ضوابط علمی در آثار اسلام شناسان غربی شکلی است.
4) اسلام شناسان غربی از شیوه های میدانی بهره نمی گیرند.
پاسخ سوال 20 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «2»
- سوال 21 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – کدام مورد، از نتایج رنسانس در زمینه مطالعات اسلامی بود؟
1) با مستقل کردن مطالعات اسلامی از شرق شناسی، بر غنای آن افزود.
2) منجر به ظهور مطالعات دوره کلاسیک شد که اسلام را نیز در برمی گرفت.
3) با ادغام مطالعات کلاسیک و شرق شناسی، گستره مطالعات اسلامی را وسعت بخشید.
4) با مستقل کردن شرق شناسی و شاخه های آن از مطالعات کلاسیک، اسلام شناسی را تخصصی کرد.
پاسخ سوال 21 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «4»
- سوال 22 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – مطالعات اسلامی در بریتانیا، از کدام جهت متمایز است؟
1) ابتدا علمی بود و سپس استعماری شد.
2) از ابتدا با هدف سودجویی و استعمار بود.
3) ابتدا وجه دینی و کلیسایی داشت و سپس دنیوی شد.
4) ابتدا اهداف بشر دوستانه داشت و سپس استعماری شد.
پاسخ سوال 22 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «2»
- سوال 23 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – نخستین نمونه های نقاشی دوران اسلامی، کدام است؟
1) دیوارنگاره های عراق
2) متون علمی
3) دوارنگاره های شام
4) متون ادبی
پاسخ سوال 23 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «3»
- سوال 24 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – موزائیک کاری جامع دمشق، برخاسته از چه شیوه ای است؟
1) چینی
2) یونانی
3) ایرانی
4) بیزانسی
پاسخ سوال 24 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «4»
- سوال 25 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – کاربرد طاق های کم ارتفاع و نوک تیز، متعلق به کدام دوره است؟
1) صفویان
2) ایلخانان
3) تیموریان
4) عثمانی ها
پاسخ سوال 25 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «1»
- سوال 26 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – کدام یک از صاحب نظران، تلخیص و به نظم درآوردن آثار مفصل را تباهی آموزش دانسته است؟
1) غزالی
2) ابن خلدون
3) شهید ثانی
4) یاقوت حموی
پاسخ سوال 26 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «2»
- سوال 27 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – کدام یک از مساجد جامع، دارای زوایایی برای تدریس بود؟
1) جامع کوفه
2) جامع بصره
3) جامع فسطاط
4) جامع الازهر
پاسخ سوال 27 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «3»
- سوال 28 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – عامل اتخاذ سیاسیت همکاری و همگرایی میان دو دولت عثمانی و ممالیک در مصر و شام، چه بود؟
1) حمله مغولان و سیاست توسعه طلبی ایلخانان
2) وحدت مذهبی هر دو دولت که سنی بودند
3) تشکیل و تثبیت دولت صفوی و گسترش مذهب تشیع
4) نفوذ کشورهای قدرتمند اروپایی در سرزمین های اسلامی
پاسخ سوال 28 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «1»
- سوال 29 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – مسیحیان در کدام واقعه، راه سپاهیان مسلمان را به فرانسه سدّ کردند؟
1) عقاب
2) زلاّقه
3) مرج دابق
4) بلاط الشهداء
پاسخ سوال 29 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «4»
- سوال 30 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) – کدام ایلخان برای برقرار روابط دوستانه با ممالیک، ایلچی به مصر فرستاد؟
1) اباقا
2) غازان
3) تگودار
4) الجایتو
پاسخ سوال 30 از سری سوالات و جزوات کارشناسی ارشد (آزمون دانشگاه های سراسری، آزاد، علوم پزشکی و وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور، جامع علمی کاربردی) - گزینه «3»